Turma de Piraí do Sul imerge nos benefícios e riscos das pesquisas online

O quinto ano A da Escola Rural Municipal Padre Anchieta, em Piraí do Sul, da professora Juliane do Rocio Anhaia, desenvolveu sobre questões de pesquisas. A docente elenca que, com a intenção de diversificar os métodos de avaliação, abordou as questões sobre cuidados nos os às redes sociais e lançou a proposta de conquista de notas através das pesquisas dentro da temática.

“O principal objetivo foi levar os alunos a descobrirem que o mundo das pesquisas vai além dos vídeos que veem rotineiramente nas mídias sociais. Uma das intenções foi fazer com que se sentissem detetives, exploradores e sanadores de curiosidades, além de mostrar que o ato de pesquisar leva ao aprendizado mais concreto e ajuda a encontrar respostas para muitas perguntas. A inspiração surgiu a partir da verificação de que as crianças precisam direcionar o uso das mídias e tornarem-se autônomos, sabendo onde procurar informações que gerem conhecimentos construtivos”, aponta a educadora.

Juliane cita que o trabalho enfatizou que, quando criam contas nas redes sociais, os usuários geram algoritmos que os deixam vulneráveis caso não direcionem suas pesquisas. A partir das conversações, foi sugerido que alguns dos conhecimentos acadêmicos fossem adquiridos por meio de pesquisas que resultariam em notas parciais. A professora explica que isso oportunizou a relação de cálculos para entenderem como chega às notas finais a cada trimestre, as médias necessárias e as porcentagens mínimas para sucesso acadêmico.

GALERIA DE FOTOS

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

“Os conteúdos lançados deveriam vir das pesquisas feitas pelos alunos previamente antes da abordagem coletiva na sala de aula. Poderiam pesquisar em livros, internet, revistas, jornais, pessoas, vídeos, filmes, séries e/ou documentários.  O o a o consistia em: procurar informações, ler, organizar ideias, fazer anotações cabíveis e por fim compartilhar o que foi descoberto na sala de aula para os demais colegas”, aponta a educadora.

A docente destaca que, com essas ações, perceberam que seus conhecimentos podem vir de suas próprias pesquisas, desde que escolham os meios corretos para isso, além de perceberem que pesquisar ajuda a aprender coisas novas, a entender o mundo e a formar as próprias opiniões, além de ser divertido. Juliane complementa citando que os resultados foram positivos, pois aprenderam que a pesquisa abre um mundo de possibilidades para o aprendizado e entenderam que o foco deve ser o pensamento crítico, a curiosidade e a capacidade de buscar e organizar informações de forma ética e responsável.

“Eles concluíram que se trata de uma jornada de descobertas, desde que saibam utilizá-las da melhor forma. Além de terem tido a oportunidade de buscarem suas próprias informações, perceberam que os algoritmos analisam uma variedade de fatores e determinam conteúdos para os usuários de mídia social e, por isso, precisam estar atentos ao que am. Também, compreenderam que devem colocar as redes sociais aos seus serviços e não servirem de alvo de usuários que nem mesmo conhecem”, conclui a professora.

e o blog escolar da Escola Rural Padre Anchieta clicando aqui.