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Estudos literários mobilizam educandos no Sagrada Família

Com o tema do movimento ‘concretismo brasileiro’, o terceiro ano do Curso de Formação de Docentes do Colégio Sagrada Família aprofundou-se em análises e construiu importantes conhecimentos

O estudo permitiu aos alunos desenvolver questões como a empatia e o respeito à vida
O estudo permitiu aos alunos desenvolver questões como a empatia e o respeito à vida -

João Gabriel Vieira

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A turma do terceiro ano do Curso de Formação de Docentes do Colégio Sagrada Família, sob a orientação da professora Luiza Cristina da Silva, participou de um projeto significativo que envolveu a produção de poemas concretos. Segundo a docente, a atividade teve como ponto de partida o estudo e análise do concretismo brasileiro, um movimento literário da década de 1960.

A culminância do trabalho coincidiu com as reflexões propostas pelo pela equipe diretiva do colégio acerca do “Setembro Amarelo”, movimento de conscientização sobre a prevenção do suicídio. Os educandos, inspirados pelos princípios do concretismo, criaram poemas que expressam mensagens de alerta e respeito à vida, reforçando a importância do tema e contribuindo para uma produção artística de grande relevância social.

e o blog escolar do Colégio Sagrada Família

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